对于受害人放弃民事赔偿要求重判，我能理解。但是就整个案件事实来说，虽然被告人的行为未能得逞，但是依然构成罪（未遂），对于未遂犯可以对比既遂犯从轻或减轻惩处，所以估计本案当中被告人的刑罚不会太重。首先受害人是有权利发放弃刑事附带民事诉讼要求赔偿的，这是受害人的权利，其本人可以行使该部分索赔的权利当然也可以放弃这部分的主张。但是从填平角度出发，其实还是建议受害人对该部分的损失进行主张。其次关于涉案快递员的责任来看，尽管受害人以放弃主张索赔为由要求重判，但是根据整个案情来看，快递员毕竟没有得逞，所以整体上来看本案也还是属于犯罪未遂。根据《刑法》的规定，对于未遂犯，可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。据此在构成罪的情况下一般量刑是在3-10年，而本案在犯罪未遂的情况下，可以从轻或者减轻处罚的情况下，预计判刑不会太重。最后结合案发的过程来看，的确涉案快递员的行为情节恶劣，光天化日之下门窗打开的情况下依然意图不轨，希望能够对此类犯罪分子在法定刑内予以严惩，以抚慰受害者的心灵。
女孩不想结婚错了，夫妻俩人共同创业，如果你的能力高于男人，每个家庭都想说个媳妇是大学生，爸妈高兴的不得了，名副其实的老爷老娘，还有女婿外甥疼，合乐而不为呢。
江苏南京航空航天大学大四学生黄雨蒙，只身进入可可西里，于7月13日失踪。7月30日在可可西里自然保护区清水河南侧发现其遗骸。她既不是旅游，也不是探险，她是死于。她的死表明了什么呢？她曾经有去藏区支教的想法黄雨蒙怎样会想到1个人去可可西里，这得从她上大学之后的人生理想说起。据她同学讲:“黄雨蒙曾经有去藏区支教的想法。”随着时间的推移，这个想法越来越强烈，大学四年眼看就要毕业了，却因为的影响，学习受到挫折，考试没有正常发挥，毕业论文交了“白卷”。因为今年毕业无望，就业时间被推迟，支教的理想泡了汤，人生的梦想破灭了，女生的心情糟糕透了，她独自承受着焦虑、徬徨、厌学等一系列心理打击，而无人理解，也无处诉说。她是抱着必死信念去的可可西里她的理想梦碎了，既然活着不能去支教，那就把理想与生命一起留在可可西里吧。当这个可怕的念头，闪现在脑际的时候，她忽然想到了父母抚养之恩，想到考入大学的喜悦心情，想到大学四年读书的时光，想到自己不能毕业会遭到耻笑的世俗偏见，她流下了一枕苦涩的泪水，绝望的看着校舍的天花板，喃喃自语地说:“既然活着不能去支教，那就死在可可西里，以求得灵魂上的安慰。”经过激烈思考她终下决心，只身一人，义无反顾地走向可可西里无人区，走进一条不归路。她的行为是解脱并非解放和勇敢一个女生只身去可可西里，可想而知就是不想活了。这使我想到去年中科大博士生刘春杨，因考博无望跳湖的情景。两者的死如出一彻，草率结束自己的生命，除了精神压力，还有世俗压力，他们看不到希望，看不见光明，他们就是要解脱烦恼，去一死了之。如果我们大学里的老师、校委会或班委会，在学生没有考试过关的时候，提前介入进行心理辅导，帮助他们辅导功课，减轻压力树立信心，或许悲剧可以避免。如果家长发现了自己孩子有异动，或产生厌世情绪，就要及时与学校反映，进行双向思想疏导，亦可排除思想障碍。黄雨蒙只身去可可西里无人区，我一个大人就不敢去，一个花季女生竟然冒死前往，作为父母知道了消息，应该马上报警并阻止她行动。父母的心太大啦，女儿失踪了再去报警，一切都晚了。可可西里的路边上，留下女儿一堆遗骸，那是父母心中永远的疼。黄雨蒙死了，她是而死的。活着多好，为什么要想到死呢？我国的高校教育应该反思，社会和家庭教育应该反省，学生也该面对现实。人生就像蝴蝶，没有破茧的勇气，哪来飞舞的美丽。生活就像蜜蜂，没有努力和勤奋，怎能尝到花粉的甜蜜。
的人值得同情吗？我觉得是心痛和惋惜！一个个活活的生命一瞬间就没有了！有一大把的青春年华，说没有了就没有了！的明星张国荣，他一生的辉煌充满传奇！长的英俊潇洒，歌声迷人带有磁性，演艺技术过硬，人品正直又善良，可惜他确患上了抑郁症！一个正常人是无法理解的，他是用解脱的来结束自己的生命。一个患有多年重度抑郁症的患者，心里有多么脆弱，多么痛苦！有很多网友会问张国荣这么优秀，又有用不完的钱！为什么会跳楼，有什么想不开的，好命不活！拥有这么多粉丝喜欢他，好好的怎么死了！我们只知道他患有多年的抑郁症，可能是一时控制不住心中的痛苦，导致跳楼。又有谁知道他经历什么？承受了多大的压力，会想不开跳楼！到现在都是个谜！当时听到他的离世，有多少粉丝感到惊讶！都接受不了他会！到现在粉丝们都忘不了他，那灿烂的笑容悦耳的歌声，永远停留在我们的记忆里！乔任梁也是患有抑郁症的演员，在家里！谁也没有想到，这么英俊阳光的小伙，会想不开！听到他的死讯后，网友们都炸开了锅，无法相信，这么年轻的帅小伙会而死，都接受不了他的离世！又有谁知道他承受了多大的压力！又有谁知道他患有抑郁症！我们没有办法理解他！有很多名人的事件如翁美玲、阮玲玉、陈琳、陈宝莲、陈百强、海子、三毛等。我们现实生活中，有很多很多的事件！几乎天天都有的人！我们无法帮助他们，也无法理解他们！我们只有尊重他们，为他们感到惋惜！我们不是不同情，而是要非常重视，尽量避免事情的发生。的人大部份，都有抑郁症，焦虑症，恐惧症等心里疾病。有些人有先兆，前后几次没有成功。他们心里都非常脆弱，受不了一点点刺激，一个眼神，一个动作都有可能触动到他们的神经。心里充满矛盾，非常失望看不到未来，觉得自己很难以活下去！高兴不起来，总觉得没有希望没有意思。还有些人受了严重的刺激打击，接受不了现实的残酷！有些人受不了病痛的折磨也会！这些人都需要人来陪伴和开导！走过了急性期和低谷期会大大减少的发生！家里尽量不要放农药和凶器，装好防盗门防盗窗，避免意外发生！生命只有一次，没有第二次，我们要好好珍惜，不要轻意放弃自己的生命，为了家人为了自己，为了你所爱的人好好的活下去！
在谈性色变的，性教育几乎是空白。性肮脏、性罪恶、性羞耻等错误观念，严重影响孩子的健康成长和国民文明素质。青少年身心出问题大多与性有关。性教育十分落后，与国际差距很大。如何正确进行性教育呢？之道心理分享以下观点与大家交流。1、性教育者自身要有科学健康的性观念。这一点至关重要。性观念错误落后，性教育行为必将危害无穷。2、最好的性教育者是家长，其次才是老师。3、性教育要从娃娃抓起。到了青春期孩子出问题了，再进行性教育为时已晚。4、性教育要根据孩子身心变化发展的规律进行，做到适时适度进行。切不可主观想当然进行性教育。5、性教育者的态度非常重要。性教育是既严肃科学又充满人文关怀的一项工作。性教育者的态度比性教育本身更重要。正确的性教育态度应该是科学严谨、健康向上、自然大方。6、理想的性教育是家长在日常生活中自然融合。根据孩子的身心发育情况，自然发生，顺势而为，润物无声，潜移默化。这要求家长要提升自身性教育文化修养。7、班主任要有性教育意识，并融入日常班级管理之中。比如，日常体力活、重活让男生来承担，轻活细活让女生来做，既培养男生尊重、爱护女性的意识，又塑造男子汉的责任担当精神。8、学校领导要有性教育意识，将性教育融入到教育教学管理和实际工作之中。性教育是学校教育的重要组成部分，融入到德育、心9、性教育要把团体教育和个体教育相结合。既有共性的团体辅导，又要兼顾个性化差异。10、性教育不仅内容要科学健康，形式上要符合青少年的心理特点，喜闻乐见。11、性教育时男女生要不要分开的问题，不能一刀切。要根据实际的需要和受众的身心发展阶段和实际情况来定，不能一刀切。比如，在进行青春期性知识教育时，适合男女生分开进行。在进行男女性别教育，性心理认同教育的时候，适合男女同时辅导，在男生女生共同参与的团体活动中进行，效果会更好。
