以前学校也组织过几次看电影,可我一直都是以一种玩的心态去混时间,然而这次我却感到收获不小
青少年网游成瘾是当下家长和学校最为头疼的问题,也逐渐成为一个越来越突出的社会问题,颇有洪水猛兽之势.从前两年北京发生的网吧失火造成十多名中小学生死亡的严重事件,到最近一位大学生选择,用生命的代价告诫弟弟戒除网瘾,青少年迷恋网络的问题已经俨然和毒品一样残害着人的身心.
本来,学生学习网络知识,在网上实践甚至娱乐,是正当的学生生活内容之一,但一旦偏移到网络游戏,甚至上瘾成癖,沉溺网游,就会产生诸多不良影响,具体表现在学习成绩下降,身心受到巨大的伤害.但来自成人的严厉封堵、禁止限制似乎也未能有太大的效果.随着网络技术的不断进步,上网越来越便捷,可以随时随地,多样.而且即便是孩子,也是有着个人意志的个体生命,无法强迫和控制.尤其是正处于青春叛逆期的孩子们,更是“你让我往东我偏要往西”.禁止学生上网,几乎成了“不可能完成的任务”.网络成了当下父母子女之间最大的代沟,最深的矛盾.为什么越来越多的青少年会沉溺于网络?究其原因,我认为有以下两点：
一、 现在青少年的生活压力的确很大,无论是学习、家庭、就业还是工作等等,每一项都似一块大石头一样压在青少年身上.因此他们很容易在网游中得到暂时的放松与,也就容易对网游产生依赖,即“网瘾”.
二、 青少年的精神空间过于空虚,对现实生活不满或现实生活太过舒适,因此便在网游中发泄,造成上网成瘾.
目前,无论是管理部门,还是家长和学校,对此都没有真正有效的办法,全社会都在谨慎的摸索中.怎样解决这个矛盾?是一味地禁止、封堵?还是象大禹治水一样地疏导?影片《戒除网瘾》正是以“网络时代下青少年的成长和教育”这一重大课题为主题,以如何看待和使用网络,如何进行网络教育为主线,给人们提供了一道极具思想性的精神大餐,同时也必将引发人们对当前学校教育、社会教育和家庭教育的深入思考
网络其实在创建时是为了方便大家.它以最快的速度提供有用的信息,储存最大数量的资料及方便相隔很远的人们的交流.现在,有些人却不会利用网络,沉迷于网络,忘记了现实生活而生活在虚拟世界里.这些人肯定是在现实生活中不够充实,感受不到温暖,而去虚拟世界中享受.我认为,对现实生活热爱才能网瘾的出现.我对网络的使用还是比较适当的,在闲暇时,关注一下新闻,下载一些歌曲；有时,在网上提交作业或查找资料.网络并不占用我很多时间,因为我更关心真实的生活,不喜欢沉迷于虚拟的世界.我认为建立一个对网络的正确认识是十分必要的,它会引导你正确地对待网络,这样才不会沉迷于其中.
网络是一把双刃剑,如果使用,会受益无穷；反之,则后患无穷.为了长辈的期待,也为了我们美好的未来,让我们正确使用网络,让它使我们的生活变得多姿多彩!
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首先感觉这不是一件坏事，毕竟看动画又不是什么坏习惯，只是题主和自己的弟弟兴趣爱好不合，题主觉得看动画是一件十分幼稚的事情，所以对于成年的弟弟还在看动画一件事不理解而已。
首先说一下，动画并不是小孩子的专利，很多大人也看动画的，所以成年人看动画并不是什么稀奇古怪的事，希望题主不要觉得很奇怪之类的。
再说现在有很多专门面向青年的动画，可能题材更加偏严肃，剧情也比较复杂，这些动画并不是做给小孩子看的，而这些动画里面不乏精品，像是今敏的《东京教父》《红辣椒》之类的就不能定义为儿童向吧，动画电影也是电影的一种分类，所以你弟弟看动画和看普通的电影并没有太大的差别。
另外如果你的弟弟比较喜欢迪士尼的那些儿童向动画，也不要感到奇怪，首先你弟弟可能比较喜欢可爱的东西，这是好事，另外一点迪士尼动画的观众定位本来就是所有人，从小孩子到老人都可以看的很开心，像是之前《疯狂动物城》在国内上映的时候观影的人大部分都是成年人，甚至没有几个小孩子。
对你排位有好处，级别高了你赢不了，就混在白银正合适
感谢邀请！
下面我将用一亲身经历的、真实成功的案例回答你的提问，请耐心看完，希望对你能有所启示和帮助。
像你弟弟的这种情况，是属于典型的游戏上瘾症，要想让他彻底戒掉游戏，安心学习，不是不可能，而是绝非一朝一日之功，你要有足够心理准备。
为什么这样讲呢？
我要告诉你，这绝不是危言耸听。因为以前我亲戚的儿子，就是这种情况。我和亲戚花了很大的功夫，费了很长的时间，苍天不负有心人，终于把他儿子从游戏坑里拉了出来。
我亲戚的儿子是什么情况呢？
大致说来，和你弟弟差不多：初二时，其父母给他买了手机，开始了玩游戏。到了初三，沉迷其中难以自拔，简直到了疯狂的地步。无心学习，成绩狂跌，为此经常和父母闹得不可开交。
我了解情况后，给他儿子量身定制了一套戒掉游戏瘾的方案。最后居然奇迹般的收到了良好的效果。
不要着急，慢慢往下看，以此作为参考参考。
首先：分析原因，知彼知己
我先帮亲戚分析了他儿子沉迷游戏可能出现的几种原因。你也可以对照一下，看看你弟弟是否也有这些情况？
①青春叛逆期家长发现不及时或处置不当。
初三的学生正处于青春叛逆期，这是学生成长过程中的第3阶段的叛逆，也是最后一个叛逆期。这个期间，学生的叛逆反应最强烈，持续时间也比较长，一般是12~18岁。如果家长发现不及时，或者处置不当，没有及时纠正孩子的不良行为习惯，就有可能造成非常严重的后果。
②孩子不能辨别是非，防范能力弱。
孩子由于正处于叛逆期，很多事情都有可能蠢蠢欲动，都想去试一试，但是辨别是非的能力又不太强，心理又比较脆弱，防范意识不够。所以，一旦接触上了恶意诱导游戏，就可能一发而不可收拾。
③学习生活枯燥，家庭关系紧张。
学习生活本身就枯燥无味，特别是上了初三，学习任务紧张，活动量少，根本不能满足其膨胀的兴奋。此时，如果家长管理不到位，情感沟通不顺利，如果又加上家庭关系不和谐，孩子学习上就很有可能分心走神，通过迷恋上游戏的来躲避家庭纷争，逃避学习。
④还有，周围环境的影响，你不可小觑。
现在几乎是人人玩手机的时代，孩子也不例外。如果孩子有了手机，又一不小心接触到了几个沉迷游戏的伙伴，那就麻烦了。“近朱者赤，近墨者黑”，这种“物以类聚，人以群分”的影响对一个孩子来说，几乎是致命的。如果是这样，就很容易出现楼主所说的那种恶劣情况。
然后：找准突破口，对症下药
当我亲戚搞清楚了产生这种情况可能出现的原因之后，接下来就针对其儿子的“病况”，进行“对症下药”，有的放矢地进行“治疗”。
①找准时机，“讨好”孩子。
②讲清危害，攻心为上。
③转移注意，淡化游戏。
④外出旅游，陶冶情操。
⑤严防死守，控好设备。
⑥长期抗战，及时鼓励。
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